Wenn Zahlen zur Herausforderung werden – Fachvortrag zur Dyskalkulie am Beruflichen Schulzentrum Regen durch Dr. Esther Burkert
Schulleben Berufsschule
Am 5. März fand am Beruflichen Schulzentrum Regen ein Vortrag zum Thema Dyskalkulie statt. Als Referentin konnte Dr. Esther Burkert, Diplom-Psychologin und Dyskalkulietherapeutin, gewonnen werden. Zu den Teilnehmenden zählten die Fachschaft Mathematik der Fachoberschule, Lehrkräfte aus den BVJ- und BIK-Klassen sowie zwei Kolleginnen des Kooperationspartners, des Sonderpädagogischen Förderzentrums Viechtach teil.
Zu Beginn stellte Dr. Burkert kurz ihren beruflichen Werdegang vor. Im weiteren Verlauf des Vortrags forderte sie die Teilnehmenden immer wieder dazu auf, eigene Erfahrungen und Fragen einzubringen. Dabei wurde deutlich, dass die Berührungspunkte mit dem Thema – je nach Schulart und Schülergruppe – sehr unterschiedlich sind.
Dr. Burkert erläuterte zunächst, dass Dyskalkulie eine Teilleistungsstörung im Bereich des Rechnens ist, die nicht durch gewöhnliche schulische Tests festgestellt werden kann, sondern eine spezielle diagnostische Abklärung erfordert. Ein Schwerpunkt des Vortrags lag auf der Entstehung von Rechenschwierigkeiten, die häufig bereits im Kindergarten- oder frühen Grundschulalter beginnen, wenn grundlegende mathematische Basiskompetenzen nicht ausreichend aufgebaut werden.
Besonderes Interesse galt den Möglichkeiten der Unterstützung und Therapie sowie der Vernetzung mit entsprechenden Ansprechpartnern. Auch die psychische Belastung für Betroffene wurde gesondert thematisiert, da Schwierigkeiten mit Zahlen nicht nur im Mathematikunterricht auftreten, sondern auch viele Situationen im Alltag betreffen.
Zur Veranschaulichung arbeitete die Referentin mit Anschauungsmaterial und vielen Fallbeispielen aus ihrer eigenen Praxis. Der Vortrag bot wertvolle Einblicke in das Thema Dyskalkulie, stärkte das Verständnis für die Situation Betroffener und machte zugleich deutlich, welche Unterstützungs- und Therapiemöglichkeiten es gibt.