Ein wichtiger und durchaus aufregender Termin stand bei 18 jungen Erwachsenen des Berufsschulzentrums Regen am 11. Juni im Kalender: 13:00 Uhr Treffpunkt Flughafen München Terminal 2, 15:40 Uhr Abflug nach Dublin. Die Gruppe, die sich aus Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule und der Berufsschule zusammensetzte, machte sich gemeinsam auf den Weg ins Abenteuer „Praktikum in Dublin“, welches zwei Wochen dauern sollte.

Bereits seit November 2022 lief die Planung für den Auslandsaufenthalt, der durch Erasmus + finanziert wurde. Erasmus+ ist ein EU-Programm zur Förderung von allgemeiner und beruflicher Bildung, Jugend und Sport in Europa. Organisatorisch begleitet wurde das gesamte Programm durch StRin Katharina Schropp, Englischlehrerin am Berufsschulzentrum. Zwei Vorbereitungstreffen dienten dem gegenseitigen Kennenlernen. Zudem wurde ein erster theoretischer Einblick in Kultur, Land und Leute gegeben und auch Hinweise für das Leben in einer Gastfamilie wurden vermittelt.

Nach einem reibungslosen Flug landete die Gruppe, die von den Lehrkräften StRin Kathrin Schmitt und OStRin Christa Meierhofer begleitet wurde, am Sonntagabend am Zielflughafen in Dublin. Dort wartete bereits ein Abholservice, der die Jugendlichen zu ihren Gastfamilien brachte.

Die ersten Tage verbrachte die Gruppe bei der irischen Partnerorganisation, um einen Englisch-Sprachkurs zu besuchen. In persönlicher Atmosphäre wurden die Schülerinnen und Schüler von einem Einheimischen, einem echten „Dubliner“, dazu angeleitet, ihre englische Sprache zu verbessern.

Nach der sprachlichen Vorbereitung durften die jungen Erwachsenen in das Praktikum starten, welches auch der Hauptbestandteil des Auslandsaufenthaltes war. Die Praktikumsbetriebe wurden passend zum Ausbildungsberuf bzw. zur Ausbildungsrichtung der FOS zugeteilt. Vom kleinen Start-Up bis hin zum großen Logistikunternehmen war alles dabei, beispielsweise das Sprachbüro der Universität, der Reparaturservice eines Elektroladens, ein Kindergarten oder eine Vorschule.

Nach dem Sprachkurs bzw. der Arbeit blieb jeden Tag ausreichend Zeit, um die Stadt zu erkunden. Eine geführte Stadtbesichtigung sowie ein Besuch des EPIC-Museums, das Einblicke in die Geschichte Irlands gibt, standen auf dem Plan. Auch die kulinarische Vielfalt der Großstadt wurde ausgiebig genossen, neben dem Probieren des traditionellen „Fish & Chips“ (Backfisch mit Pommes), waren gemeinsame Restaurantbesuche beim Italiener und beim Thailänder ein Teil der Freizeitgestaltung. Das Highlight des gemeinsamen Programmes war sicherlich ein Ausflug zu den berühmten „Cliffs of Moher“, einer beeindruckenden Klippenlandschaft an der Atlantikküste.

Bereits während des Aufenthaltes wurde klar, dass die jungen Erwachsenen durch die Zeit in Dublin nicht nur ihren englischen Wortschatz erweitern, sondern auch vor gewisse Herausforderungen gestellt werden, die sie in ihrem Heimatland Deutschland nicht kennen. Beispielsweise musste sich mit dem Bussystem der Großstadt oder dem irischen Dialekt vertraut gemacht werden, wodurch aber auch ein großes Stück Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein gewonnen wurden. Nach den zwei Wochen in der Großstadt, bestätigten alle Teilnehmer, dass sie interessante Erfahrungen, bleibende Eindrücke und auch neue Freundschaften mit nach Hause nehmen können. Das Projekt „Praktikum in Dublin“ war ein voller Erfolg und somit werden die Lernenden der 11. Klassen der Fachoberschule und der kaufmännischen Abteilung der Berufsschule auch im kommenden Schuljahr die Gelegenheit haben, sich für die Teilnahme an der Fahrt zu bewerben.

Vier Kollegen der Fachoberschule Regen konnten im Rahmen des Erasmus+ Programms der Europäischen Union an einer internationalen Fortbildungsveranstaltung in Rom teilnehmen.

Das Berufliche Schulzentrum Regen wurde mit dem Ziel der Weiterbildung auf dem Feld der Digitalisierung und der damit verbundenen positiven Effekte für den Unterricht im vergangenen Schuljahr erfolgreich für das Erasmus+ Programm akkreditiert. Seither ist es der Schule möglich, am EU-weiten Erfahrungsaustausch teilzunehmen. Während eine Schülergruppe der FOS derzeit Erfahrungen in Dublin sammelt, konnten StRin Christina Lermer, OStR Andreas Straßer, StD Andreas Loibl und StD Reinhold Wilhelm am Kurs "ICT - Interactive Collaboration Tools" der Europass - Teacher Akademie in Rom teilnehmen.

Zentrale Inhalte waren der Erfahrungsaustausch mit Lehrkräften aus anderen EU-Ländern sowie die intensive Auseinandersetzung mit digitalen Unterrichtstools, um den Unterricht damit noch vielseitiger und motivierender zu gestalten.

In Arbeitsgruppen wurde eine Vielzahl von digitalen Tools getestet, selbst Material erstellt und die Einsatzmöglichkeiten im Unterricht gemeinsam bewertet. Durch den Fokus auf Collaboration - also Zusammenarbeit, hier unterstützt mit digitalen Werkzeugen - werden bei den Schülerinnen und Schülern auch kommunikative Kompetenzen und Teamkompetenzen gefördert. Die Kursleiterin, Anna Raneri, verstand es dabei vortrefflich, nicht das digitale Werkzeug in den Mittelpunkt zu stellen, sondern immer vom Ziel eines guten Unterrichts auszugehen und die dafür erforderlichen Mittel auszuwählen.

Natürlich konnten die Kollegen auch die herrliche Stadt Rom näher kennenlernen und so auch mögliche Schüleraktivitäten im Rahmen des Erasmus+ Programms vorbereiten. Das Lehrerteam der FOS kann nun die gemachten Erfahrungen im Kollegium der Schule weitergeben und motiviert in die letzte Phase des Schuljahres starten.

Die Schülerinnen und Schüler der 13. Klasse der Fachoberschule in Regen haben ein spannendes Projekt gestartet: Sie erstellen Lernvideos für den Spanischunterricht der 12. Klassen. In den Videos geht es um praktische Themen wie das Bestellen in einem Restaurant, das Erfagen von Wegbeschreibungen oder das Vorstellen von Personen – genau dies sind die Plateauphasen des Lehrwerks der 12. Klasse Spanisch.

Das Projekt ist nicht nur eine tolle Möglichkeit für die Schüler der 13. Klasse, ihre eigenen Spanischkenntnisse zu vertiefen und praktisch anzuwenden, sondern auch eine große Hilfe für die 12. Spanischklassen. Die Videos bieten eine anschauliche und unterhaltsame Möglichkeit, um die Sprache zu lernen und zu üben, denn sie werden nun in der 12. Klasse genau zu diesen Phasen im Unterricht eingesetzt.

Wir sind gespannt auf die Ergebnisse des Projekts und freuen uns darauf, die Lernvideos im Unterricht einzusetzen. Ein großes Dankeschön geht an die Schülerinnen und Schüler der 13. Klasse und ihre Lehrkraft Herrn StR Sebastian Meindl für die tolle Arbeit!

Reger Andrang herrschte, als die Fachoberschule ihre Türen öffnete und Interessierten ihr vielfältiges Angebot vorstellte.

Gleich nach der Begrüßung durch den Schulleiter Herrn Loibl, starteten die ersten zwei Schulhausführungen. Der Rundgang führte in die Metallwerkstatt, in der die Besucher Informationen über das FOS-Technik Praktikum im Bereich Metall erhielten. Die Schüler des technischen Zweigs lernen im Praktikum auch ohne Vorwissen sehr schnell die Fertigkeiten Bohren, Fräsen und Drehen und können nach kurzer Zeit bereits einige kleine Werkstücke anfertigen.

Neben dem Bereich Metall werden die Schüler im technischen Zweig bei ihrem Praktikum auch die Bereiche Bau, Elektro und Holz kennen lernen. Im Bereich Elektro programmierten zwei Schüler selbst eine Software und zeigten ihr großes Fachwissen in diesem Bereich. Darüber hinaus beeindruckte die Industrie 4.0 Anlage die Besucher.
Bei der Besichtigung der Klassenzimmer und des Chemiesaals konnten sich die Besucher unter anderem ein Bild von der digitalen Ausstattung der Schule machen. Darüber hinaus informierten die Lehrkräfte über die Programme MS-Office, One Note und über den Förderunterricht an der Schule. Der Förderunterricht erhöht den Lernerfolg aller Schüler in den Hauptfächern Englisch und Mathe in der elften Klasse. In der zwölften Klasse nehmen Schüler je nach Bedarf in Deutsch, Mathe, Englisch und in den Profilfächern am Förderunterricht teil und werden zusätzlich von Schüler-Tutoren unterstützt.

Nach der Schulhausführung hatten die Besucher die Möglichkeit an einer Spanisch Schnupperstunde teilzunehmen, in der die jetzigen Abschlussschüler ihr Können unter Beweis stellten. Des Weiteren gibt es an der Schule ein Erasmus Programm, das es interessierten SchülerInnen erlaubt, ein Praktikum im Ausland zu absolvieren. In diesem Schuljahr reisen die SchülerInnen für zwei Wochen nach Dublin. In der Aula standen die Ansprechpartner der Ausbildungsrichtungen Sozialwesen, Technik, Wirtschaft und der Vorklasse für Informationen bzw. Beratungen zur Verfügung. Für das leibliche Wohl sorgte die SMV, die die Besucher mit alkoholfreie Getränke, Kaffee und Kuchen verköstigten. Der Erlös wird für die Abschlussfeier verwendet.

Am Ende der Veranstaltung wurde unten den Anwesenden verschiedene Gewinne verlost. Die zukünftigen SchülerInnen freuten sich über einen Gutschein als Zuschuss für eine künftige Klassenfahrt, eine Trinkflasche mit dem Logo der FOS Regen, einer Powerbank sowie einen FOS Regen Glas gefüllt mit Schokolade.